Envejecimiento cognitivo y factores de riesgo modificables: evidencia preliminar de un estudio piloto de adultos mayores

Antecedentes: Recientemente, el deterioro cognitivo se ha convertido en un problema de salud pública, por lo que identificar los factores que facilitan o impiden su desarrollo es crucial para la prevención. Objetivo: Investigar la relación entre la función cognitiva y variables como la escolaridad, la depresión, la somnolencia diurna y la satisfacción con la vida en adultos mayores. Material y métodos: Se evaluó a veinte voluntarios (10 mujeres y 10 hombres) de entre 60 y 84 años mediante la prueba Montreal Cognitive Assessment (MoCA). La puntuación obtenida se correlacionó con la edad, los años de escolaridad y los puntajes en el Inventario de Depresión de Beck, la Escala de Somnolencia de Epworth y el Índice de Satisfacción con la Vida. Resultados: Se encontró una correlación positiva entre los años de escolaridad y las puntuaciones en el MoCA. La depresión se asoció negativamente con el rendimiento cognitivo en las mujeres, mientras que la satisfacción con la vida mostró correlaciones divergentes: significativamente positiva en mujeres y negativa, aunque no significativa, en hombres. Conclusión: La reserva cognitiva, el estado de ánimo y el bienestar general influyen de manera significativa en el envejecimiento cognitivo, con efectos diferenciados según el sexo. Estos hallazgos subrayan la importancia de considerar las diferencias de género en la investigación neuropsicológica y de promover intervenciones personalizadas para favorecer la salud cognitiva en las poblaciones envejecidas.